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軟件開發(fā)培訓課程設計模板（軟件開發(fā)培訓學校課程）

軟件開發(fā) 2023-03-28T02:03:08 3776

今天給各位分享軟件開發(fā)培訓課程設計模板的知識，其中也會對軟件開發(fā)培訓學校課程進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！本文目錄一覽： 1、求軟件工程課程設計一份

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本文目錄一覽：

1、求軟件工程課程設計一份
2、跪求軟件公司對軟件開發(fā)部門員工的培訓計劃
3、軟件開發(fā)培訓的內(nèi)容有哪些？
4、課程內(nèi)容框架
5、求軟件工程課設~
6、軟件開發(fā)策劃書

求軟件工程課程設計一份

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軟件開發(fā)培訓課程設計模板（軟件開發(fā)培訓學校課程）

跪求軟件公司對軟件開發(fā)部門員工的培訓計劃

真是個不錯的好公司，一般公司都是累的抬不起頭，哪還會給你組織培訓啊

一般培訓分內(nèi)部培訓和外出培訓，內(nèi)部還分內(nèi)部講師和外聘講師

如果你們針對員工進行培訓應采用內(nèi)部培訓，主要由內(nèi)部講師完成，同時每年有幾次外聘講師的講座

通常，針對程序員，可以指定各項目組自行上報培訓內(nèi)容和本組講師，人力資源對內(nèi)容重復的要求變更，然后排布計劃

可以將開發(fā)中常用到的工具、技巧、類別等等列出來，讓員工勾選，選取比較集中的幾項外聘講師集中講座

也可以穿插測試、用戶溝通技巧、商務禮儀等相關(guān)內(nèi)容加入培訓，不一定完全是開發(fā)類的知識

從組織形式來說，可以發(fā)放問卷調(diào)查和各部門經(jīng)理點將指定內(nèi)部教師兩種形式并行，綜合后形成年度培訓計劃。這樣人力資源部僅起到組織協(xié)調(diào)作用，不需要研究太多技術(shù)性內(nèi)容，也能起到很好的培訓效果。

另外，對內(nèi)部教師也要有一定的激勵機制，同時還能促進互相學習和日常學習。

軟件開發(fā)培訓的內(nèi)容有哪些？

學習軟件開發(fā)經(jīng)常會涉及到數(shù)學和英語的知識，所以需要有一定的數(shù)學和英語基礎(chǔ)，這樣可以讓軟件開發(fā)變得事半功倍。千鋒教育就有線上免費的軟件開發(fā)公開課，。

千鋒教育采用全程面授高品質(zhì)、高體驗培養(yǎng)模式，學科大綱緊跟企業(yè)需求，擁有國內(nèi)一體化教學管理及學員服務，在職業(yè)教育發(fā)展道路上不斷探索前行。如果你擅長英語和數(shù)學，你可以跳過這一步。軟件的操作是通過某種程序語言來實現(xiàn)的，所以學好程序語言是做好軟件開發(fā)的必修課。所以，如果你想學軟件開發(fā)，第二步就是選擇一門編程開發(fā)語言來學習，集中精力學好一門語言。一般來說，要想做好軟件開發(fā)，至少要學一門編程語言。目前主流的編程語言有Java、PHP、C#語言，軟件開發(fā)形式有多種，先學好這些基礎(chǔ)語言，之后再慢慢擴展。除了學習基礎(chǔ)語言，還要學習數(shù)據(jù)庫的知識。在軟件開發(fā)中，數(shù)據(jù)的存儲和調(diào)用至關(guān)重要。HTML，CSS，Java腳本等相關(guān)的前端語言也是需要掌握的，經(jīng)過這四個學習階段，我們已經(jīng)基本掌握了一套完整的軟件開發(fā)流程，后面深入學習的話，就需要掌握各種框架。千鋒官網(wǎng)每日更新最新軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識內(nèi)容，鞏固日常學習中的基礎(chǔ)技能。更有免費的軟件開發(fā)視頻教程幫助學員快速學習。

課程內(nèi)容框架

一課程標準的基本框架是什么

《 XXXX 》課程標準

課程編號：（參照我校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案及教學計劃上編制的）課程類型：（專業(yè)必修課/公共必修課/教育必修課）

— 1 —

學時： XX 學分： XX 適用對象： XX

一、課程定位（本門課程在該專業(yè)中的地位及本門課程的主要任務）二、課程設計

1.課程設計理念（建議以“就業(yè)面向崗位”的需求為中心，以培養(yǎng)學生XXXX能力為依據(jù)設計，應

充分考慮到專業(yè)崗位的特點，盡可能的滿足學生的就業(yè)需要，兼顧學生就業(yè)后持續(xù)發(fā)展的可能。）

2.課程設計思路

三、能力目標

1.社會能力 2.專業(yè)能力 3.方法能力

四、學習目標五、學習情境

1.學習情境劃分及學時分配（課程總標準）

學習情境劃分及學時分配如表1所示。

表1：學習情境劃分及學時分配

2．學習情境教學設計（課程章、節(jié)標準）（每節(jié)一個表格）

表2：學習情境1: XXXXXXX（節(jié)名稱）

學習情境2：XXXXXX

學習情境3：XXXXXX …………

六、教材和教參選用

1.推薦使用教材：（名稱、出版社、版次） 2.參考資料;(名稱、作者等。不限數(shù)量)

七、考核評價要求

1、評價內(nèi)容及方式（建議平時過程管理與期末測評相結(jié)合，平時成績計40%，期末計60%） 2.評價標準

八、教學資源要求

1、教學設備條件 2、教師團隊

二什么是課程框架問題

資料卡片(愿與各位同學共享):

課程框架問題包括基本問題，單元問題和內(nèi)容問題。單元問題:

反映了基本的概念,

指向規(guī)律的核心；在內(nèi)容范疇提出了重要的問題沒有單一的，明顯“正確”的答案。

基本問題：

能夠激發(fā)學生的興趣,內(nèi)容問題,直接支持內(nèi)容和學習目標,有特定的“正確”的答案

“在問題的解決，概念的理解和批評反思中，技術(shù)的應用是非常有效的?！?/p>

“利用技術(shù)，學生可花更多時間創(chuàng)新策略去解決復雜的問題和增強更高的理解能力?！?/p>

在一個持續(xù)一年的社會科學研究中，若研究的范圍包括了諸如世界探險、工業(yè)革命、第二次世界大戰(zhàn)等，它會是一個基本問題。

在交叉學科的研究中如語言藝術(shù)/社會科學研究，我們探討問題的不同側(cè)面，它也可以成為一個基本問題。

在研究一個特定的項目如“進化”時，它也可以成為一個單元問題

內(nèi)容問題不同于單元問題和基本問題,大多涉及的是事實而不是該事實的闡釋,都有明確的答案。

建構(gòu)課程框架問題的提示：

開始去做…不要擔心它的技巧和語言，重點是頭腦風暴.

你先以陳述的方式把問題寫下來，然后把它修改為疑問句。

如果需要的話，用成人的語言把基本意思寫下來，然后把它轉(zhuǎn)為“學生”的語言。

確認無論是基本問題還是單元問題，他們都不只有一個明顯的“正確”答案。

不要過多擔心你的問題到底是“基本問題”還是“單元問題—你要重點關(guān)注它是否需要更高層次的思維技能。

記?。阂粋€好的問題和好的單元的形成是一個反復的過程！

三 JAVA培訓課程有什么內(nèi)容具體有哪些模塊框架

有幾大技術(shù)框來架如下：

java語言和自數(shù)據(jù)庫技術(shù)(1)開發(fā)環(huán)境(2)java語言基礎(chǔ)(3)java面向?qū)ο?4)JDK核心API(5)數(shù)據(jù)庫技術(shù)(6)JavaSE核心(7)XML(8)JBDC

2.Android各核心技術(shù)應用(1)軟件工程基礎(chǔ)(2)OOAD及設計模式(3)HTML/CSS(4)JavaScript核心(5)Android基礎(chǔ)(6)Android核心組件(7)Android數(shù)據(jù)庫技術(shù)(8)Android多媒體技術(shù)(9)Android2D/3D技術(shù)(10)Android游戲編程。

四 web課程里面會學習到哪幾種框架呢

這里整理了一份系統(tǒng)全面的web前端學習路線，框架的相關(guān)內(nèi)容在第三階段，希望可以幫到你~

第一階段：專業(yè)核心基礎(chǔ)

階段目標：

1. 熟練掌握HTML5、CSS3、Less、Sass、響應書布局、移動端開發(fā)。

2. 熟練運用HTML+CSS特性完成頁面布局。

4. 熟練應用CSS3技術(shù)，動畫、彈性盒模型設計。

5. 熟練完成移動端頁面的設計。

6. 熟練運用所學知識仿制任意Web網(wǎng)站。

7. 能綜合運用所學知識完成網(wǎng)頁設計實戰(zhàn)。

知識點：

1、Web前端開發(fā)環(huán)境，HTML常用標簽，表單元素，Table布局，CSS樣式表，DIV+CSS布局。熟練運用HTML和CSS樣式屬性完成頁面的布局和美化，能夠仿制任意網(wǎng)站的前端頁面實現(xiàn)。

2、CSS3選擇器、偽類、過渡、變換、動畫、字體圖標、彈性盒模型、響應式布局、移動端。熟練運用CSS3來開發(fā)網(wǎng)頁、熟練開發(fā)移動端，整理網(wǎng)頁開發(fā)技巧。

3、預編譯css技術(shù)：less、sass基礎(chǔ)知識、以及插件的運用、BootStrap源碼分析。能夠熟練使用 less、sass完成項目開發(fā)，深入了解BootStrap。

4、使用HTML、CSS、LESS、SASS等技術(shù)完成網(wǎng)頁項目實戰(zhàn)。通過項目掌握第一階段、css的內(nèi)容、完成PC端頁面設計和移動端頁面設計。

第二階段：Web后臺技術(shù)

階段目標:

1. 了解JavaScript的發(fā)展歷史、掌握Node環(huán)境搭建及npm使用。

2. 熟練掌握JavaScript的基本數(shù)據(jù)類型和變量的概念。

3. 熟練掌握JavaScript中的運算符使用。

4. 深入理解分之結(jié)構(gòu)語句和循環(huán)語句。

5. 熟練使用數(shù)組來完成各種練習。

6.熟悉es6的語法、熟練掌握JavaScript面向?qū)ο缶幊獭?/p>

7.DOM和BOM實戰(zhàn)練習和H5新特性和協(xié)議的學習。

知識點：

1、軟件開發(fā)流程、算法、變量、數(shù)據(jù)類型、分之語句、循環(huán)語句、數(shù)組和函數(shù)。熟練運用JavaScript的知識完成各種練習。

2、JavaScript面向?qū)ο蠡A(chǔ)、異常處理機制、常見對象api，js的兼容性、ES6新特性。熟練掌握JavaScript面向?qū)ο蟮拈_發(fā)以及掌握es6中的重要內(nèi)容。

3、BOM操作和DOM操作。熟練使用BOM的各種對象、熟練操作DOM的對象。

4、h5相關(guān)api、canvas、ajax、數(shù)據(jù)模擬、touch事件、mockjs。熟練使用所學知識來完成網(wǎng)站項目開發(fā)。

第三階段：數(shù)據(jù)庫和框架實戰(zhàn)

階段目標：

1. 綜合運用Web前端技術(shù)進行頁面布局與美化。

2. 綜合運用Web前端開發(fā)框架進行Web系統(tǒng)開發(fā)。

3. 熟練掌握Mysql、Mongodb數(shù)據(jù)庫的發(fā)開。

4. 熟練掌握vue.js、webpack、elementui等前端框技術(shù)。

5. 熟練運用Node.js開發(fā)后臺應用程序。

6. 對Restful，Ajax，JSON，開發(fā)過程有深入的理解,掌握git的基本技能。

知識點：

1、數(shù)據(jù)庫知識，范式，MySQL配置，命令，建庫建表，數(shù)據(jù)的增刪改查，mongodb數(shù)據(jù)庫。深入理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通用知識及MySQL數(shù)據(jù)庫的使用與管理，為Node.js后臺開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。

2、模塊系統(tǒng)，函數(shù)，路由，全局對象，文件系統(tǒng)，請求處理，Web模塊，Express框架，MySQL數(shù)據(jù)庫處理，RestfulAPI，文件上傳等。熟練運用Node.js運行環(huán)境和后臺開發(fā)框架完成Web系統(tǒng)的后臺開發(fā)。

3、vue的組件、生命周期、路由、組件、前端工程化、webpack、elementui框架。Vue.js框架的基本使用有清晰的理解，能夠運用Vue.js完成基礎(chǔ)前端開發(fā)、熟練運用Vue.js框架的高級功能完成Web前端開發(fā)和組件開發(fā)，對MVVM模式有深刻理解。

4、需求分析，數(shù)據(jù)庫設計，后臺開發(fā)，使用vue、node完成pc和移動端整站開發(fā)。于Node.js+Vue.js+Webpack+Mysql+Mongodb+Git，實現(xiàn)整站項目完整功能并上線發(fā)布。

第四階段：移動端和微信實戰(zhàn)

階段目標：

1.熟練掌握React.js框架，熟練使用React.js完成開發(fā)。

2.掌握移動端開發(fā)原理，理解原生開發(fā)和混合開發(fā)。

3.熟練使用react-native和Flutter框架完成移動端開發(fā)。

4.掌握微信小程序以及了解支付寶小程序的開發(fā)。

5.完成大型電商項目開發(fā)。

知識點：

1、React面向組件編程、表單數(shù)據(jù)、組件通信、監(jiān)聽、聲明周期、路由、Rex基本概念。練使用react完成項目開發(fā)、掌握Rex中的異步解決方案Saga。

2、react-native、開發(fā)工具、視圖與渲染、api操作、Flutter環(huán)境搭建、路由、ListView組件、網(wǎng)絡請求、打包。練掌握react-native和Flutter框架，并分別使用react-native和Flutter分別能開發(fā)移動端項目。

3、微信小程序基本介紹、開發(fā)工具、視圖與渲染、api操作、支付寶小程序的入門和api學習。掌握微信小程序開發(fā)了解支付寶小程序。

4、大型購物網(wǎng)站實戰(zhàn)，整個項目前后端分離開發(fā)；整個項目分為四部分：PC端網(wǎng)頁、移動端APP、小程序、后臺管理。團隊協(xié)作開發(fā)，使用git進行版本控制。目期間可以擴展Three.js 、TypeScript。

五如何理解課程的基本理念與內(nèi)容框架

就是課程內(nèi)容的最基本化,也是大范圍的定向依據(jù),還有相關(guān)的意義所在的意思……

六高中數(shù)學課程框架有哪些主要的部分

高中數(shù)學課程框架有哪些主要的部分

高中數(shù)學課程分必修和選修。必修課程由 5 個模塊組成；選修課程有 4 個系列，其中系列 1、

系列 2 由若干模塊組成，系列 3、系列 4 由若干專題組成；每個?？?2 學分（36 學時），每

個專題 1 學分（18 學時），每 2 個專題可組成 1 個模塊。

一、必修課程

必修課程是每個學生都必須學習的數(shù)學內(nèi)容，包括 5 個模塊。

數(shù)學 1： *** ，函數(shù)概念與基本初等函數(shù) I（指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）。

數(shù)學 2：立體幾何初步，平面解析幾何初步。

數(shù)學 3：算法初步，統(tǒng)計，概率。

數(shù)學 4：基本初等函數(shù) II（三角函數(shù)）、平面上的向量，三角恒等變換。

數(shù)學 5：解三角形，數(shù)列，不等式。

二、選修課程

對于選修課程，學生可以根據(jù)自己的興趣和對未來發(fā)展的愿望進行選擇。選修課程由系列 1，

系列 2，系列 3，系列 4 等組成。

1、系列 1：由 2 個模塊組成。

選修 1-1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導數(shù)及其初步應用。

選修 1-2：統(tǒng)計案例、推理與證明、數(shù)系擴充及復數(shù)的引入、框圖。

2、系列 2：由 3 個模塊組成。

選修 2-1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間中的向量與立體幾何。

選修 2-2：導數(shù)及其應用、推理與證明、數(shù)系的擴充與復數(shù)的引入。

選修 2-3：計數(shù)原理、統(tǒng)計案例、概率。

3、系列 3：由 6 個專題組成。

選修 3-1：數(shù)學史選講；

選修 3-2：信息安全與密碼；

選修 3-3：球面上的幾何；

選修 3-4：對稱與群；

選修 3-5：歐拉公式與閉曲面分類；

選修 3-6：三等分角與數(shù)域擴充。

4、系列 4：由 10 個專題組成。

七 Python課程內(nèi)容都學習什么啊

這里整理了一份Python全棧開發(fā)的學習路線，要學習以下內(nèi)容：

第一階段：專業(yè)核心基礎(chǔ)

階段目標：

1. 熟練掌握Python的開發(fā)環(huán)境與編程核心知識

2. 熟練運用Python面向?qū)ο笾R進行程序開發(fā)

3. 對Python的核心庫和組件有深入理解

4. 熟練應用SQL語句進行數(shù)據(jù)庫常用操作

5. 熟練運用Linux操作系統(tǒng)命令及環(huán)境配置

6. 熟練使用MySQL，掌握數(shù)據(jù)庫高級操作

7. 能綜合運用所學知識完成項目

知識點：

Python編程基礎(chǔ)、Python面向?qū)ο?、Python高級進階、MySQL數(shù)據(jù)庫、Linux操作系統(tǒng)。

1、Python編程基礎(chǔ)，語法規(guī)則，函數(shù)與參數(shù)，數(shù)據(jù)類型，模塊與包，文件IO，培養(yǎng)扎實的Python編程基本功，同時對Python核心對象和庫的編程有熟練的運用。

2、Python面向?qū)ο?，核心對象，異常處理，多線程，網(wǎng)絡編程，深入理解面向?qū)ο缶幊蹋惓Ｌ幚頇C制，多線程原理，網(wǎng)絡協(xié)議知識，并熟練運用于項目中。

3、類的原理，MetaClass，下劃線的特殊方法，遞歸，魔術(shù)方法，反射，迭代器，裝飾器，UnitTest，Mock。深入理解面向?qū)ο蟮讓釉恚莆誔ython開發(fā)高級進階技術(shù)，理解單元測試技術(shù)。

4、數(shù)據(jù)庫知識，范式，MySQL配置，命令，建庫建表，數(shù)據(jù)的增刪改查，約束，視圖，存儲過程，函數(shù)，觸發(fā)器，事務，游標，PDBC，深入理解數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)通用知識及MySQL數(shù)據(jù)庫的使用與管理。為Python后臺開發(fā)打下堅實基礎(chǔ)。

5、Linux安裝配置，文件目錄操作，VI命令，管理，用戶與權(quán)限，環(huán)境配置，Docker，Shell編程Linux作為一個主流的服務器操作系統(tǒng)，是每一個開發(fā)工程師必須掌握的重點技術(shù)，并且能夠熟練運用。

第二階段：PythonWEB開發(fā)

階段目標：

1. 熟練掌握Web前端開發(fā)技術(shù)，HTML，CSS，JavaScript及前端框架

2. 深入理解Web系統(tǒng)中的前后端交互過程與通信協(xié)議

3. 熟練運用Web前端和Django和Flask等主流框架完成Web系統(tǒng)開發(fā)

4. 深入理解網(wǎng)絡協(xié)議，分布式，PDBC，AJAX，JSON等知識

5. 能夠運用所學知識開發(fā)一個MiniWeb框架，掌握框架實現(xiàn)原理

6. 使用Web開發(fā)框架實現(xiàn)貫穿項目

知識點：

Web前端編程、Web前端高級、Django開發(fā)框架、Flask開發(fā)框架、Web開發(fā)項目實戰(zhàn)。

1、Web頁面元素，布局，CSS樣式，盒模型，JavaScript，JQuery與Bootstrap掌握前端開發(fā)技術(shù)，掌握JQuery與BootStrap前端開發(fā)框架，完成頁面布局與美化。

2、前端開發(fā)框架Vue，JSON數(shù)據(jù)，網(wǎng)絡通信協(xié)議，Web服務器與前端交互熟練使用Vue框架，深入理解HTTP網(wǎng)絡協(xié)議，熟練使用Swagger，AJAX技術(shù)實現(xiàn)前后端交互。

3、自定義Web開發(fā)框架，Django框架的基本使用，Model屬性及后端配置，Cookie與Session，模板Templates，ORM數(shù)據(jù)模型，Redis二級緩存，RESTful，MVC模型掌握Django框架常用API，整合前端技術(shù)，開發(fā)完整的WEB系統(tǒng)和框架。

4、Flask安裝配置，App對象的初始化和配置，視圖函數(shù)的路由，Request對象，Abort函數(shù)，自定義錯誤，視圖函數(shù)的返回值，F(xiàn)lask上下文和請求鉤子，模板，數(shù)據(jù)庫擴展包Flask-Sqlalchemy，數(shù)據(jù)庫遷移擴展包Flask-Migrate，郵件擴展包Flask-Mail。掌握Flask框架的常用API，與Django框架的異同，并能獨立開發(fā)完整的WEB系統(tǒng)開發(fā)。

第三階段：爬蟲與數(shù)據(jù)分析

階段目標：

1. 熟練掌握爬蟲運行原理及常見網(wǎng)絡抓包工具使用，能夠?qū)TTP及HTTPS協(xié)議進行抓包分析

2. 熟練掌握各種常見的網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)解析庫對抓取結(jié)果進行解析和提取

3. 熟練掌握各種常見反爬機制及應對策略，能夠針對常見的反爬措施進行處理

4. 熟練使用商業(yè)爬蟲框架Scrapy編寫大型網(wǎng)絡爬蟲進行分布式內(nèi)容爬取

5. 熟練掌握數(shù)據(jù)分析相關(guān)概念及工作流程

6. 熟練掌握主流數(shù)據(jù)分析工具Numpy、Pandas和Matplotlib的使用

7. 熟練掌握數(shù)據(jù)清洗、整理、格式轉(zhuǎn)換、數(shù)據(jù)分析報告編寫

8. 能夠綜合利用爬蟲爬取豆瓣網(wǎng)電影評論數(shù)據(jù)并完成數(shù)據(jù)分析全流程項目實戰(zhàn)

知識點：

網(wǎng)絡爬蟲開發(fā)、數(shù)據(jù)分析之Numpy、數(shù)據(jù)分析之Pandas。

1、爬蟲頁面爬取原理、爬取流程、頁面解析工具LXML，Beautifulfoup，正則表達式，代理池編寫和架構(gòu)、常見反爬措施及解決方案、爬蟲框架結(jié)構(gòu)、商業(yè)爬蟲框架Scrapy，基于對爬蟲爬取原理、網(wǎng)站數(shù)據(jù)爬取流程及網(wǎng)絡協(xié)議的分析和了解，掌握網(wǎng)頁解析工具的使用，能夠靈活應對大部分網(wǎng)站的反爬策略，具備獨立完成爬蟲框架的編寫能力和熟練應用大型商業(yè)爬蟲框架編寫分布式爬蟲的能力。

2、Numpy中的ndarray數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)特點、numpy所支持的數(shù)據(jù)類型、自帶的數(shù)組創(chuàng)建方法、算術(shù)運算符、矩陣積、自增和自減、通用函數(shù)和聚合函數(shù)、切片索引、ndarray的向量化和廣播機制，熟悉數(shù)據(jù)分析三大利器之一Numpy的常見使用，熟悉ndarray數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特點和常見操作，掌握針對不同維度的ndarray數(shù)組的分片、索引、矩陣運算等操作。

3、Pandas里面的三大數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，包括Dataframe、Series和Index對象的基本概念和使用，索引對象的更換及刪除索引、算術(shù)和數(shù)據(jù)對齊方法，數(shù)據(jù)清洗和數(shù)據(jù)規(guī)整、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換，熟悉數(shù)據(jù)分析三大利器之一Pandas的常見使用，熟悉Pandas中三大數(shù)據(jù)對象的使用方法，能夠使用Pandas完成數(shù)據(jù)分析中最重要的數(shù)據(jù)清洗、格式轉(zhuǎn)換和數(shù)據(jù)規(guī)整工作、Pandas對文件的讀取和操作方法。

4、matplotlib三層結(jié)構(gòu)體系、各種常見圖表類型折線圖、柱狀圖、堆積柱狀圖、餅圖的繪制、圖例、文本、標線的添加、可視化文件的保存，熟悉數(shù)據(jù)分析三大利器之一Matplotlib的常見使用，熟悉Matplotlib的三層結(jié)構(gòu)，能夠熟練使用Matplotlib繪制各種常見的數(shù)據(jù)分析圖表。能夠綜合利用課程中所講的各種數(shù)據(jù)分析和可視化工具完成股票市場數(shù)據(jù)分析和預測、共享單車用戶群里數(shù)據(jù)分析、全球幸福指數(shù)數(shù)據(jù)分析等項目的全程實戰(zhàn)。

第四階段：機器學習與人工智能

階段目標：

1. 理解機器學習相關(guān)的基本概念及系統(tǒng)處理流程

2. 能夠熟練應用各種常見的機器學習模型解決監(jiān)督學習和非監(jiān)督學習訓練和測試問題，解決回歸、分類問題

3. 熟練掌握常見的分類算法和回歸算法模型，如KNN、決策樹、隨機森林、K-Means等

4. 掌握卷積神經(jīng)網(wǎng)絡對圖像識別、自然語言識別問題的處理方式，熟悉深度學習框架TF里面的張量、會話、梯度優(yōu)化模型等

5. 掌握深度學習卷積神經(jīng)網(wǎng)絡運行機制，能夠自定義卷積層、池化層、FC層完成圖像識別、手寫字體識別、驗證碼識別等常規(guī)深度學習實戰(zhàn)項目

知識點：

1、機器學習常見算法、sklearn數(shù)據(jù)集的使用、字典特征抽取、文本特征抽取、歸一化、標準化、數(shù)據(jù)主成分分析PCA、KNN算法、決策樹模型、隨機森林、線性回歸及邏輯回歸模型和算法。熟悉機器學習相關(guān)基礎(chǔ)概念，熟練掌握機器學習基本工作流程，熟悉特征工程、能夠使用各種常見機器學習算法模型解決分類、回歸、聚類等問題。

2、Tensorflow相關(guān)的基本概念，TF數(shù)據(jù)流圖、會話、張量、tensorboard可視化、張量修改、TF文件讀取、tensorflow playround使用、神經(jīng)網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)、卷積計算、激活函數(shù)計算、池化層設計，掌握機器學習和深度學習之前的區(qū)別和練習，熟練掌握深度學習基本工作流程，熟練掌握神經(jīng)網(wǎng)絡的結(jié)構(gòu)層次及特點，掌握張量、圖結(jié)構(gòu)、OP對象等的使用，熟悉輸入層、卷積層、池化層和全連接層的設計，完成驗證碼識別、圖像識別、手寫輸入識別等常見深度學習項目全程實戰(zhàn)。

八什么是課程框架問題

資料卡片(愿與各位同學共享): 課程框架問題包括基本問題，單元問題和內(nèi)容問題。單元問題: 反映了基本的概念, 指向規(guī)律的核心；在內(nèi)容范疇提出了重要的問題沒有單一的，明顯“正確”的答案。基本問題：能夠激發(fā)學生的興趣,內(nèi)容問題,直接支持內(nèi)容和學習目標,有特定的“正確”的答案 “在問題的解決，概念的理解和批評反思中，技術(shù)的應用是非常有效的。” “利用技術(shù)，學生可花更多時間創(chuàng)新策略去解決復雜的問題和增強更高的理解能力?！?在一個持續(xù)一年的社會科學研究中，若研究的范圍包括了諸如世界探險、工業(yè)革命、第二次世界大戰(zhàn)等，它會是一個基本問題。在交叉學科的研究中如語言藝術(shù)/社會科學研究，我們探討問題的不同側(cè)面，它也可以成為一個基本問題。在研究一個特定的項目如“進化”時，它也可以成為一個單元問題內(nèi)容問題不同于單元問題和基本問題,大多涉及的是事實而不是該事實的闡釋,都有明確的答案。建構(gòu)課程框架問題的提示：開始去做…不要擔心它的技巧和語言，重點是頭腦風暴. 你先以陳述的方式把問題寫下來，然后把它修改為疑問句。如果需要的話，用成人的語言把基本意思寫下來，然后把它轉(zhuǎn)為“學生”的語言。確認無論是基本問題還是單元問題，他們都不只有一個明顯的“正確”答案。不要過多擔心你的問題到底是“基本問題”還是“單元問題—你要重點關(guān)注它是否需要更高層次的思維技能。記?。阂粋€好的問題和好的單元的形成是一個反復的過程！

求軟件工程課設~

山東大學軟件工程專業(yè)介紹

該專業(yè)設有軟件工程、嵌入式系統(tǒng)、電力行業(yè)軟件等專業(yè)方向供學生選擇以實現(xiàn)個性化發(fā)展，注重系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)測試、項目管理等知識的傳授，強化軟件開發(fā)過程管理、過程改進、CMM成熟度模型等訓練，引進與國際接軌的崗前培訓模式，與國內(nèi)外知名企業(yè)建立了聯(lián)合校外實訓中心和校內(nèi)實訓基地，保證學生直接參加企業(yè)課題的研發(fā)和實踐。隨著信息化的普及，國內(nèi)外企事業(yè)單位對軟件工程人才有著迫切的需求。

專業(yè)培養(yǎng)目標：

培養(yǎng)適合我國軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，具有扎實軟件基礎(chǔ)理論和工程知識的高級程序員、軟件系統(tǒng)分析員和軟件項目管理員。要求學生熟悉軟件系統(tǒng)的設計方法和技術(shù)規(guī)范，具備信息獲取能力和國際化視野，能夠從事軟件產(chǎn)品開發(fā)和項目管理。畢業(yè)生主要就業(yè)去向是高新技術(shù)企業(yè)、科研部門和教育單位。

主要課程：

高級程序設計語言、面向?qū)ο箝_發(fā)技術(shù)、軟件工程、軟件開發(fā)解決方案、軟件項目管理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析與設計、離散數(shù)學、操作系統(tǒng)、中間件技術(shù)、編譯原理與技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘、計算機網(wǎng)絡、電子商務系統(tǒng)規(guī)劃與設計、微機原理與接口、嵌入式系統(tǒng)、計算機圖形學、游戲軟件設計、安全協(xié)議與標準。

學制：四年

學位：工學學士

回答完畢望能采納 O(∩_∩)O謝謝

請參考

軟件開發(fā)策劃書

軟件開發(fā)策劃書怎么寫?下面就為大家提供了軟件開發(fā)策劃書范文，歡迎大家閱讀參考!

軟件項目開發(fā)計劃書模板【1】

項目名稱:********

評審日期:

1 引言

1.1編寫目的

說明編寫這份項目開發(fā)計劃的目的，并指出預期的讀者。

1.2背景

說明:

a.待開發(fā)的軟件系統(tǒng)的名稱;

b.本項目的任務提出者、開發(fā)者、用戶及實現(xiàn)該軟件的計算中心或計算機網(wǎng)絡;

c.該軟件系統(tǒng)同其他系統(tǒng)或其他機構(gòu)的基本的相互來往關(guān)系。

1.3定義

列出本文件中用到的專門術(shù)語的定義和外文首字母組詞的原詞組。

1.4參考資料

列出用得著的參考資料，如:

a.本項目的經(jīng)核準的計劃任務書或合同、上級機關(guān)的批文;

b.屬于本項目的其他已發(fā)表的文件;

c.本文件中各處引用的文件、資料，包括所要用到的軟件開發(fā)標準。

列出這些文件資料的標題、文件編號、發(fā)表日期和出版單位，說明能夠得到這些文件資料的來源。

2 項目概述

2.1工作內(nèi)容

簡要地說明在本項目的開發(fā)中須進行的各項主要工作。

2.2主要參加人員

扼要說明參加本項目開發(fā)工作的主要人員的情況，包括他們的技術(shù)水平。

2.3產(chǎn)品

2.3.1程序

列出需移交給用戶的程序的名稱、所用的編程語言及存儲程序的媒體形式，并通過引用有關(guān)文件，逐項說明其功能和能力。

2.3.2文件

列出需移交給用戶的每種文件的名稱及內(nèi)容要點。

2.3.3服務

列出需向用戶提供的各項服務，如培訓安裝、維護和運行支持等，應逐項規(guī)定開始日期、所提供支持的級別和服務的期限。

2.3.4非移交的產(chǎn)品

說明開發(fā)集體應向本單位交出但不必向用戶移交的產(chǎn)品(文件甚至某些程序)。

2.4驗收標準

對于上述這些應交出的產(chǎn)品和服務，逐項說明或引用資料說明驗收標準。

2.5完成項目的最遲期限

2.6本計劃的批準者和批準日期

3 實施計劃

3.1工作任務的分解與人員分工

對于項目開發(fā)中需完成的.各項工作，從需求分析、設計、實現(xiàn)、測試直到維護，包括文件的編制、審批、打印、分發(fā)工作，用戶培訓工作，軟件安裝工作等，按層次進行分解，指明每項任務的負責人和參加人員。

3.2接口人員

說明負責接口工作的人員及他們的職責，包括:

a.負責本項目同用戶的接口人員;

b.負責本項目同本單位各管理機構(gòu)，如合同計劃管理部門、財務部門、質(zhì)量管理部門等的接口人員;

c.負責本項目同各分合同負責單位的接口人員等。

3.3進度

對于需求分析、設計、編碼實現(xiàn)、測試、移交、培訓和安裝等工作，給出每項工作任務的預。

定開始日期、完成日期及所需資源，規(guī)定各項工作任務完成的先后順序以及表征每項工作任務完成的標志性事件(即所謂"里程碑")。

3.4預算

逐項列出本開發(fā)項目所需要的勞務(包括人員的數(shù)量和時間)以及經(jīng)費的預算(包括辦公費、差旅費、機時費、資料費、通訊設備和專用設備的租金等)和來源。

3.5關(guān)鍵問題

逐項列出能夠影響整個項目成敗的關(guān)鍵問題、技術(shù)難點和風險，指出這些問題對項目的影響。

4 支持條件

說明為支持本項目的開發(fā)所需要的各種條件和設施。

4.1計算機系統(tǒng)支持

逐項列出開發(fā)中和運行時所需的計算機系統(tǒng)支持，包括計算機、外圍設備、通訊設備、模擬器、編譯(或匯編)程序、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)管理程序包、數(shù)據(jù)存儲能力和測試支持能力等，逐項給出有關(guān)到貨日期、使用時間的要求。

4.2需由用戶承擔的工作

逐項列出需要用戶承擔的工作和完成期限。

包括需由用戶提供的條件及提供時間。

4.3由外單位提供的條件

逐項列出需要外單位分合同承包者承擔的工作和完成的時間，包括需要由外單位提供的條件和提供的時間。

5 專題計劃要點

說明本項目開發(fā)中需制訂的各個專題計劃(如分合同計劃、開發(fā)人員培訓計劃、測試計劃、安全保密計劃、質(zhì)量保證計劃、配置管理計劃、用戶培訓計劃、系統(tǒng)安裝計劃等)的要點。

如何高效策劃應用軟件開發(fā)需求文檔【2】

高效策劃應用軟件開發(fā)需求文檔需要通過明確產(chǎn)品的長遠發(fā)展戰(zhàn)略、明確產(chǎn)品的核心功能、細致進行競品分析、制作前端以及后臺的需求文檔、UI做設計、交互設計、完善文案、完成高保證原型等環(huán)節(jié)。

一、明確應用軟件開發(fā)的長遠發(fā)展戰(zhàn)略

做一款產(chǎn)品首先需要明確幾個問題：用戶是誰?用戶使用產(chǎn)品能夠獲得什么?公司推出產(chǎn)品是為了獲得什么?只有明確這幾個問題之后，才能夠獲得明確的發(fā)展方向。

二、明確開發(fā)的核心功能

不同的產(chǎn)品需要的核心功能是不一樣的，如電商APP，策劃人員需要從前端和后臺等方面進行具體說明其所需要的核心功能需求。

在用戶端需要為用戶提供的主要功能包括：瀏覽商品、分類查看商品、加入收藏、加入購物車、直接購買等。

后臺系統(tǒng)搭建的過程中，需要根據(jù)不同的電商模式，進行設計不同的架構(gòu)，主要的策劃方向是根據(jù)商家端是全部自己來進行管理還是開發(fā)加盟的方式。

主要架構(gòu)包括賬戶架構(gòu)、功能架構(gòu)，用戶的前端展示的功能需要后臺給出相應字段，數(shù)據(jù)接口。

三、應用軟件開發(fā)競品分析

在確定核心功能需求和打磨的細節(jié)之外，接下來需要做的就是進行細致的競品分析，如電商APP，需要尋找5款產(chǎn)品，下載安卓和IOS端分別使用，不同的產(chǎn)品進行進行縱向和橫向分析，包括UI風格、色彩和圖標、文字、按鈕的顏色、大小、位置等，進行分析其設計的優(yōu)劣勢，給自己的產(chǎn)品設計提供必要的參考。

四、制作需求文檔

在制作需求文檔需要從前端和后臺兩個方面著手，在這個過程中需要考慮到后臺的架構(gòu)，接口的形式，是使用H5web頁面還是客戶端開發(fā)。

這里以UI設計、交互設計、IOS開發(fā)組、Android開發(fā)組、后臺開發(fā)組都具備的情況下為例進行輸出產(chǎn)品需求文檔。

首先根據(jù)已經(jīng)定義的功能板塊畫出整個應用軟件的前端的腦圖和后臺架構(gòu)的腦圖;

其次是框圖制作，其主要可以使用axure、sketch等軟件制作，進一步列出功能點、展示形式和內(nèi)容樣本;

再次是列出流程圖，包括節(jié)點、不同情況的判斷、處理方式，所需文案等。

后臺整體框架、表、字段說明，所需要的不同角色的屬性，加載條數(shù)、總體流程等。

第四，做低保證原型，和交互設計師一起制作低保真原型，把框圖、腦圖、流程圖、文字說明整合到一個文件;

第五，組織研發(fā)、運營等相關(guān)部門人員開會評審需求，根據(jù)原型走流程，完善細節(jié)，增加文字圖片說明……

五、UI設計和交互設計

在確認交付設計和文案確定好之后，接下來就要在UI做設計、交互設計師做交互的時候，找相關(guān)部門人員完善文案需求，和項目經(jīng)理一起對工作進行細分，確認時間節(jié)點，最后由交互設計師輸出一套高保證原型。

六、交付高保證原型